闭包
当大学预计关闭时,它必须准备通知学生, 可能受到此次关闭影响的教职员工. SACSCOC实质性 变更政策讨论了两个项目,这两个项目在机构批准时可能是有保证的 一个闭包. 它们是教学计划和教学协议. 当教学结束时 协议可能不需要特定类型的关闭,教学计划 所有闭包都需要吗. 在本节中,介绍两者的区别 是否会解释并概述每种类型的结案提交的期望.
教出来的计划
由学校制定的计划,为学生提供公平的待遇 该机构的一个分支机构提供至少25%的课程 停止运作. 本计划将为下列学生提供完成学业的途径 目前正在注册.
如果被终止的项目是由另一个机构认证的,委员会将会 通知认证机构批准教学计划.
教出来的协议
教学协议是两所院校之间签订的一份计划,其中规定 公平对待学生并为学生提供合理的完成机会 他们的程序.
为了获得SACSCOC的批准,协议必须是经过认证的机构之间的协议 通过国家认可的认证机构,与适用标准保持一致 ,并规定公平对待下列学生:
- 教学机构有必要的经验、资源和支持服务 提供可接受的质量和合理相似的教育项目 内容
- 教学机构证明它可以为学生提供学习课程的机会 以及不需要移动或长途跋涉的服务
如果一个机构在没有达成协议的情况下关闭,SACSCOC将与美国合作.年代的部门 协助学生找到完成学业的合理选择.
- 沟通
- 描述一个沟通计划,告知学生、教师、员工和其他利益相关者
机构关闭的消息
- 依赖单一媒介(电子邮件)
- 适合每个利益相关者
- 包括如何告知学生如何获取成绩单、其他学术记录、 财务记录,以及财政援助记录
- 必须说明如何通知学生与外出教学相关的任何额外费用 选项
- 描述一个沟通计划,告知学生、教师、员工和其他利益相关者
机构关闭的消息
- 学生学习成绩
- 描述一项计划,以保存和提供给以前的学生所有的学业成绩单 包括对授予的学术证书的验证/确认
- 确定学业记录将委托给谁,并包括体检 地址及联络资料
- 确定任何州或其他政府机构对处置的要求 学习成绩
- 描述一个计划,告知现在和以前的学生他们如何申请成绩单 副本
- 包括任何妨碍访问学业记录的描述,如 如果前学生有未偿还的欠款,将扣留成绩单副本 致机构
- 学生应收帐款
- 描述一个收集学生欠学校的未偿余额的计划 和以前的学生关闭后
- 包括学生和以前的学生如何被告知的描述 机构收集的意图
- 退款和贷款发放
- 描述一个计划,为所有可能符合条件的学生提供有关 如何获得关闭学校的退学和国家退款政策的信息, 如果适用的话
- 再就业
- 说明学校将如何帮助教职工找到新工作
- 项目
- 提供一份由该机构为所有证书提供的所有学术课程的清单 以及教学水平
- 节目列表必须包括
- 至少有两家教学机构为学生提供类似的课程 完成他们的学习计划
- 每个项目/教学机构组合
- 保证交货方法具有可比性的声明
- 对每个教学机构的学分数量和类型进行诚信评估 学生入学前是否愿意接受
- 一份保证所有教学机构课程要求的声明 符合要求的专业执照或认证适用 程序
- 一份保证学生不需要搬家或大量旅行的声明 距离或持续时间,高度专业化的课程可能例外
- 院校计划向学生提供明确的学杂费说明 接受的教育项目和学分的数量和类型 由教学机构提供
- 教出来的机构
- 提供一份名单,列出所有被认定提供类似课程的机构
学生可以完成他们的学习计划,包括
- 各院校的名称及网址
- 机构的认证机构或认证机构
- 一份保证机构信誉良好的诚信声明 它的机构认证机构,美国.S. 教育部,而不是在 因与学术有关的问题而被调查、采取行动或被起诉 质量,虚假陈述,欺诈或其他严重事项由执法机构
- 提供一份名单,列出所有被认定提供类似课程的机构
学生可以完成他们的学习计划,包括
- 学生
- 提供所有注册学生的学术课程列表,包括每个学生的 目前的完成进度
- 教出来的协议
- 除转学外,通常需要有其他重要考虑 学分由院校与校外教学机构商定.
- 沟通
- 描述一个沟通计划,告知学生、教师、员工和其他利益相关者
机构关闭的消息
- 依赖单一媒介(电子邮件)
- 适合每个利益相关者
- 包括如何告知学生如何获取成绩单、其他学术记录、 财务记录,以及财政援助记录
- 必须说明如何通知学生与外出教学相关的任何额外费用 选项
- 描述一个沟通计划,告知学生、教师、员工和其他利益相关者
机构关闭的消息
- 学生学习成绩
- 描述一项计划,以保存和提供给以前的学生所有的学业成绩单 包括对授予的学术证书的验证/确认
- 确定学业记录将委托给谁,并包括体检 地址及联络资料
- 确定任何州或其他政府机构对处置的要求 学习成绩
- 描述一个计划,告知现在和以前的学生他们如何申请成绩单 副本
- 包括任何妨碍访问学业记录的描述,如 如果前学生有未偿还的欠款,将扣留成绩单副本 致机构
- 学生应收帐款
- 描述一个收集学生欠学校的未偿余额的计划 和以前的学生关闭后
- 包括学生和以前的学生如何被告知的描述 机构收集的意图
- 退款和贷款发放
- 描述一个计划,为所有可能符合条件的学生提供有关 如何获得关闭学校的退学和国家退款政策的信息, 如果适用的话
- 再就业
- 说明学校将如何帮助教职工找到新工作
- 项目
- 提供一份由该机构为所有证书提供的所有学术课程的清单 以及教学水平
- 节目列表必须包括
- 至少有两家教学机构为学生提供类似的课程 完成他们的学习计划
- 每个项目/教学机构组合
- 保证交货方法具有可比性的声明
- 对每个教学机构的学分数量和类型进行诚信评估 学生入学前是否愿意接受
- 一份保证所有教学机构课程要求的声明 符合要求的专业执照或认证适用 程序
- 一份保证学生不需要搬家或大量旅行的声明 距离或持续时间,高度专业化的课程可能例外
- 院校计划向学生提供明确的学杂费说明 接受的教育项目和学分的数量和类型 由教学机构提供
- 教出来的机构
- 提供一份名单,列出所有被认定提供类似课程的机构
学生可以完成他们的学习计划,包括
- 各院校的名称及网址
- 机构的认证机构或认证机构
- 一份保证机构信誉良好的诚信声明 它的机构认证机构,美国.S. 教育部,而不是在 因与学术有关的问题而被调查、采取行动或被起诉 质量,虚假陈述,欺诈或其他严重事项由执法机构
- 提供一份名单,列出所有被认定提供类似课程的机构
学生可以完成他们的学习计划,包括
- 学生
- 提供所有注册学生的学术课程列表,包括每个学生的 目前的完成进度
- 教出来的协议
- 除转学外,通常需要有其他重要考虑 学分由院校与校外教学机构商定.
- 实质更改封面
- 提供关闭数据,学生不再被录取的日期
- 解释如何通知受影响的各方即将关闭
- 解释如何帮助所有受影响的学生完成他们的课程 以最小的干扰或额外费用进行研究
- 说明按教外计划上课的学生是否会额外收费 或其他费用,如果是,他们将如何通知
- 与其他院校签订的校外教学协议副本(如适用)
- 描述如何重新部署或帮助教职员工找到新工作
- 实质更改封面
- 提供关闭数据,学生不再被录取的日期
- 解释如何通知受影响的各方即将关闭
- 解释如何帮助所有受影响的学生完成他们的课程 以最小的干扰或额外费用进行研究
- 说明按教外计划上课的学生是否会额外收费 或其他费用,如果是,他们将如何通知
- 与其他院校签订的校外教学协议副本(如适用)
- 描述如何重新部署或帮助教职员工找到新工作
*信息来源: SACSCOC实质性变更政策和程序